Numeriska Stavar Antal Stavar Montessori Math Röda Stavar

Kort beskrivning:

Montessori numeriska stavar

  • Varunummer.:BTM001
  • Material:Bokträ
  • Packning:Varje förpackning i vit kartong
  • Förpackningslåda storlek:101,5 x 17 x 3 CM
  • Växande vikt:3,2 kg
  • Produktdetalj

    Produkttaggar

    Numeriska Stavar Antal Stavar Montessori Math Röda Stavar

    Numeriska stavar: Tio trästavar uppdelade i enheter med omväxlande färger av rött och blått.

    Stavarna är konstanta i höjd och bredd (2,5 cm) medan de graderas i längd från 10 cm till 1 meter.

    Syftet med denna produkt är att lära sig namnen 1 till 10 och att associera namnen med korrekta kvantiteter. När den används med de tryckta siffrorna lär sig barnet att associera siffrorna med de faktiska kvantiteterna 1 till 10.

    Genom att utforska med Montessori Math Number Stavar, utvecklar barnet också begrepp i talföljd, kombinationer av 10 och grundläggande aritmetik.

    Montessori Math Number Rods hjälper barn att få en korrekt förståelse av längdskillnaden i känsla.

    Förbered dig på förståelsen av siffror för vidare matematikinlärning.

    Nummerstavarna utsätter eleverna för begreppet mätning.Istället för att titta på två stavar och säga "den här är längre" kan eleven nu faktiskt kvantifiera exakt hur mycket längre.Även om detta kan verka som en ganska intuitiv färdighet, krävs det faktiskt lite övning för att kunna bedöma och jämföra kvantiteter.Nummerstavarna introduceras för elever i cirka fyra års ålder, när eleven har bemästrat de röda stavarna och har uttryckt intresse för Nummerstavarna.

    En uppsättning nummerstavar består av tio färgade stavar, uppdelade i lika stora röda och blåa sektioner.Längden på stavarna fortskrider linjärt, där det andra spöet är dubbelt så stort som det första, det tredje spöet tre gånger det första, etc.

    Huvudändamål:

    Att arbeta med sifferstavarna lär barn att kvantifiera mätning.Istället för att märka att 10 är längre än 1, kan barnet se att 10 är exakt tio gånger längre.De lär sig att fråga inte bara "är det längre?"men "Hur lång tid är det?"

    Nummerstavarna hjälper också barn att lära sig namnen på siffror och deras sekvens och lära sig att korrekt associera mellan det talade numret och dess kvantitet.Barn växer att förstå att varje stav representerar en unik kvantitet, och att varje nummer representeras av ett enda objekt som en helhet, separat från andra.Senare arbetar eleverna med ett annat material, sifferstavarna och korten, som kopplar symbolen för ett tal till den fysiska kvantiteten.


  • Tidigare:
  • Nästa: